Italiano per stranieri 55

Insegnante: Ecco: primavera, estate, autunno, inverno.  Sono quattro... ?

Lydia: ...

Insegnante: C'è una pizza molto famosa che si chiama "pizza quattro ... " ?

Lydia: Quattro formaggi.

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C'è poco da fare.  Ha ragione.

Italiano per stranieri 54

Principianti e la gioia dell'apprendimento.  Oggi comincio una nuova classe.

Insegnante: Descriviamo questa immagine.  Che cosa c'è?

Ruth: C'è una ragazza.

Insegnante: Molto bene.  Che cosa fa la ragazza?

Nick: Legge il giornale.

Insegnante: Perfetto.  E che cosa legge sul giornale?

Karoline: Legge un'insalata per comprare una macchina.

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Okay, per oggi mi sa che basta così.  Andiamo a mangiare.

Primo teorema degli oggetti inanimati

Quando un oggetto cade a terra, è impossibile che torni al suo posto da solo.

"Il ghiaccio che ricopriva le cime delle montagne, sullo sfondo celeste dei nevai, le rivelò che la montagna era saggia perché lascia andare ciò che non può trattenere"

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(Marcela Serrano, L'albergo delle donne tristi)

"Le cose stabili hanno una debolezza: la stabilità".

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(Eugenio Barba, La canoa di carta)

La  Musica

La Musica prende vita da un insieme di segnali che tutti usano: dall’intonazione della voce quando si parla ai gesti e movimenti vari del corpo o anche della faccia, come al senso della luce che vediamo o dello spazio entro il quale ci muoviamo o osserviamo il movimento. 

Anche il senso del peso o della leggerezza, dell'energia o della debolezza la Musica lo prende dalla vita vissuta ma, a differenza di ciò che accade nella vita, nella musica tutto è concentrato soltanto in quello che sì percepisce con l’udito.

Proprio in questa concentrazione sta la sua forza. Come un potente mezzo di rappresentazione, una specie di ritratto parlante fatto con suoni e ritmi, che ci porta  a vedere e a comprendere il mondo che viviamo; o anche a immaginare il mondo che vorremmo, quel mondo per il quale varrebbe la pena di lottare.   

Secondo me alcuni musicisti di pochi scrupoli hanno diffuso l'idea che la "Grande Musica"  cioè quella colta, sia difficile da capire, mentre proprio la sua concentrazione di elementi alla portata di tutti la rende accessibile a chiunque voglia prestarle attenzione.

La musica colta ha la capacità di collegare cose diverse, è reagente, fa affiorare le storie che abbiamo dentro. Di solito la musica colta  fatta solo per chi se ne intende, ma nella musica ritroverete cose che già conoscete, cose che vi riguardano.   

La Musica ‑ attraverso una sintesi ‑ potenzia l’immaginazione e la comunicazione. La sintesi dovrebbe essere una semplificazione e una condensazione in breve spazio di tempo, ma viene spacciata in tanti casi come  specialità culturale per pochi eletti.  

La musicalità insita nella natura umana viene considerata un privilegio di pochi anziché una qualità che può estrinsecarsi in qualsiasi essere umano che viva in un ambiente sufficientemente stimolante e ricettivo.

Giorgio 

Italiano per stranieri 53

Insegnante: Frederik, che fai oggi pomeriggio?

Frederik: Vado a comprare degli orecchi da sole.

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Quanta poesia...

Che confusione!

Italiano per stranieri 52

Insegnante: Che succede, stai male?

Mads: Sì, mi fa male il cesso.

Insegnante: Oh! molto male?

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... anglicismi, anche se lui è danese.

Q u e s t i   c o l o r i   c o s ì

Q u e s t i   q u i   v o g l i o